Рис. 2 Первичные сведения о типовом проекте
3) Обеспечить взаимодействие всех участников реализации эффективного проекта: проектная организация, строительная организация, эксплуатирующая организация для создания условий комплексного подхода к устойчивому развитию спортивного сооружения.
Учитывая положительный опыт ряда европейских государств (Финляндия, Норвегия, Германия), рекомендуется внедрить практику "сопровождения" проекта проектной организацией на всех последующих этапах жизненного цикла спортивного сооружения (строительство и эксплуатация). При отсутствии всестороннего сотрудничества всех организаций, участвующих в создании типового проекта невозможно учесть и предусмотреть ошибки при проектировании, приводящие к снижению эффективности при эксплуатации. В частности, необходимо создать условия для максимально корректной процедуры согласования проектных решений с эксплуатирующей организацией: решения должны быть продиктованы практикой эффективной эксплуатации.
4) Внедрить принцип "разумности и достаточности" при формировании штатного состава сооружений для занятий массовым спортом и оздоровительной физической культурой.
Основываясь на многолетнем положительном опыте Германии и Финляндии, активно сокращающими количественный состав сотрудников спортивных сооружений, представляется целесообразным внедрить подобную практику. Кроме затрат при эксплуатации сооружения на заработную плату штатным сотрудникам, их необходимо обеспечивать и рабочими площадями, которые в свою очередь, также требуют финансовых вложений и обслуживания.
Постоянный штат на зарубежных спортивных сооружениях (Германия, Норвегия, Финляндия, Швеция) минимизирован, основной объем работ по обслуживанию объекта передается на условиях договора сторонним организациям и учреждениям, специализирующимся на определенных направлениях (видах) услуг, (работ). В частности, зарубежные спортивные сооружения передают часть функций по обслуживанию другим организациям: уборка помещений, питание, техническое обслуживание инженерных систем и спортивно-технологического оборудования, охрана и безопасность.
5) Обеспечить соблюдение соотношения площадей на типовом объекте, обеспечивающее максимальную эффективность управления и устойчивое развитие при подборе (подготовке) планировочных решений.
Опыт зарубежных европейских аналитиков Германии, Голландии, Норвегии, Финляндии привел к выводу о необходимости контроля соотношения площадей различного функционального назначения: основные площади должны быть отведены под основной функционал объекта. Разумное сочетание площадей пространств различного функционального назначения на практике позволяет:
- грамотно эксплуатировать спортивное сооружение;
- избегать лишних трат на обслуживание спортивного сооружения;
- экономить бюджетные средства при выборе проектного решения типового объекта (с точки зрения его реальной востребованности), благодаря принятию организационных решений для его размещения на избранной территории;
- планировать расходную часть и поступления от проведения массовой работы с населением по месту жительства.
Опираясь на практику отдельных европейских стран, приходится констатировать некоторые различия в подходах к зонированию: в Норвегии принято разделять (по площадям) спортивную зону и вспомогательную, а Голландии вспомогательную зону (раздевалки и пр.) включают в состав основной спортивной зоны объекта. Тем не менее, опыт зарубежных специалистов по оптимизации зонирования представляется интересным и рекомендуется к применению и внедрению в Российской Федерации.
Наиболее оптимальные процентные соотношения площадей отдельных функциональных зон типового спортивного сооружения вне зависимости от "специализации" той или иной площади, представлены в таблицах 1 и 2 и на Рис. 3, являются обобщением положительного опыта Норвежских специалистов, рекомендуемого для внедрения в Российской Федерации.
Таблица 1
РАЗБИВКА РАСХОДОВ НА ЭТАПЕ СТРОИТЕЛЬСТВА ПО СТАТЬЯМ
(НАПРАВЛЕНИЯМ ЗАТРАТ)
Таблица 2
СПОРТИВНОГО СООРУЖЕНИЯ
![]() Рекомендуемые процентные соотношения площадей отдельных
функциональных зон типового спортивного сооружения
в четырех вариантах планировочных решений
![]() Четыре варианта планировок типового спортивного сооружения дают возможность привести общее итоговое соотношение площадей, которое должно составлять в сумме 100%. В расчет берутся так называемые габариты "в ограждающих конструкциях", т.е. линейные размеры помещений различного функционального назначения от стены - до стены:
50 - 55% площади объекта - это основная спортивная зона для занятий массовым спортом и физической культурой;
20% площади объекта отводится под вспомогательные помещения для занимающихся (раздевальные, душевые, санузлы, инвентарные).
Оставшиеся 25 - 30% площадей распределяются под технологические помещения, инженерные системы (около половины: 10 - 15%), а оставшаяся половина отдается административным помещениям и под прочие нужды (питание, магазины и пр.). Применение типового зонирования объекта позволяет специалистам Великобритании с максимальной точностью рассчитать расходы на строительство спортивного сооружения.
Примеры типового зонирования спортивных сооружений различной функциональной направленности на основе анализа международного опыта представлены на Рис. 4 и 5.
![]()
Рис. 4 Примеры 1 и 2 типового зонирования
спортивного сооружения
(Комплекс с бассейном и залом для групповых занятий)
![]()
спортивного сооружения
(Комплекс с бассейном и залом для групповых занятий)
Приведенные выше типовые планировки являются рекомендованными решениями на территории Великобритании и представляют собой положительный опыт при реализации оздоровительных типовых спортивных сооружений для осуществления групповых занятий с населением, приобщением к здоровому образу жизни всех возрастных категорий. Данные планировки подчеркивают стремление минимизировать площади объекта "непрофильного назначения", т.е. сократить административный и технический блоки.
Примеры компоновки площадей различного функционального назначения (по опыту Норвегии) на спортивном сооружении, приведенные ниже, также привлекают внимание для рекомендации для применения на территории Российской Федерации.
![]() Рис. 6 Физкультурно-оздоровительный комплекс с залом
в различных вариантах дополнительной инфраструктуры
6) Обеспечить соблюдение сберегающих технологий условий, обеспечивающих максимальную эффективность управления и устойчивое развитие при подборе (подготовке) планировочных решений.
В целях обеспечения максимальной эффективности и устойчивого развития сооружения, на этапе проектирования для реконструкции или нового строительства должны быть применены современные технологии, обеспечивающие снижение эксплуатационных затрат. Сведения о применении таких технологий должны быть изложены в разделе "Пояснительная записка".
К числу таких технологий могут быть отнесены:
- рекуперация (от лат. recuperatio - "обратное получение") энергии - возвращение части (напр. тепловой) энергии для повторного использования в технологическом процессе;
- энергосбережение - использование энергосберегающих осветительных приборов в сочетании с применением альтернативных источников энергии;
- водосбережение - использование оборудования, обеспечивающего экономное расходование воды (как горячей так и холодной) в сочетании с применением экономически выгодного режима водоснабжения.
Учитывая, что сбережение любого вида ресурса может быть достигнуто при помощи технологического или поведенческого решения, необходимо уделять внимание двум способам достижения цели: технологический обеспечивается применением конкретных технологий или оборудования; поведенческий - только воспитанием в потребителях необходимости экономить. Одним из примеров технологического пути для достижения целей энергосбережения может являться снижение теплопотерь на объекте спорта (через дверные и оконные проемы, через систему вентиляции, чердачные помещения и неизолированные фасады).
Учитывая, также, что на практике (по опыту Польши, Румынии) "технологическое решение" может вступать в конфликт с "поведенческим" (установка двухкнопочной системы спуска воды для санузлов в целях экономии воды может не привести в результате к реальной экономии воды, поскольку у посетителей объекта не сформирована потребность к экономии), требуется уделять внимание формированию потребности водосбережения при обязательной поддержке технологическими решениями.
Изменение поведенческой линии в среде посетителей спортивных сооружений и обслуживающего персонала, особенно в среде руководителей эксплуатирующих организаций, возможно только в случае осознания людьми положения, что энергосбережение экономически выгодно и что средства, не потраченные на оплату энергоносителей, могут быть обращены в интересах работающих (в виде прибавки к заработной плате, в виде приобретения инвентаря и оборудования, необходимого работе), а также в интересах посетителей (в виде снижения стоимости услуг или в виде расширения спектра услуг при неизменной стоимости абонемента). Поведенческое энергосбережение подразумевает обеспечение потребностей при меньшем потреблении энергоресурсов, и только его распространение может дать значительный эффект без дорогостоящих вложений в модернизацию или замену оборудования и технологий.
Как показывает опыт Германии, Норвегии, Финляндии, Великобритании, поведенческое энергосбережение может составлять 2 - 10% от всего потенциала энергосбережения. Повышение мотивации к энергосбережению и формирование модели поведенческого энергосбережения, как и своевременная модернизация устаревшего оборудования и формирование программ по повышению энергоэффективности, невозможны без должной информационной поддержки, сбалансированной кампании по пропаганде и обучению всех категорий пользователей энергосбережению. При этом в основу деятельности имеет смысл положить, прежде всего, деятельностный подход, который обеспечивает включение всех участников в процесс экономного энергопотребления.
Основной для такого проектирования и последующей организации может служить комплекс аналитических действий на предмет оценки энергопотребления, выявления непроизводственных потерь энергоносителей и комплекс последующих организационных действий, обеспечивающих своевременность модернизации системы энергопотребления и изменения поведенческого энергосбережения, а также создание системы стимулов к изменению энергопотребления. Для проектирования и реализации данных программ необходимо обладать комплексной информационной базой, охватывающей как вопросы технического обеспечения отдельных сооружений и учреждений, так и данными об уже реализованных мероприятиях, оказавших влияние на повышение энергоэффективности отдельных спортивных сооружений.
7) Оптимизировать требования к подбору спортивно-технологического оборудования, используемому при реализации проекта.
Необходимо систематизировать (разработать перечень) спортивно-технологическое оборудование, используемое в типовых проектах и подлежащее обязательному подтверждению соответствия. На сооружениях, рекомендуемых для массового спорта и физической культуры, предлагается использовать спортивно-технологическое оборудование массового назначения, рассчитанное на значительную проходимость сооружения, большую пропускную способность, а также максимально простое в обращении. Представляется целесообразным разработать перечень оборудования по направлениям: спортивное оборудование, вспомогательное оборудование, спортивные покрытия.
Целесообразно при разработке перечня принять во внимание документ, утвержденный Минобрнауки Российской Федерации (Приказ от 30 марта 2016 г. N 336 "Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимого при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению, а также норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания") в части оборудования и инвентаря для образовательных заведений.
Все три группы оборудования позволяют экономить средства не только на этапе строительства, но и на этапе эксплуатации с учетом следующих обстоятельств:
пока объект не сдан в эксплуатацию, стоимость оборудования сказывается на стоимости объекта;
после окончания строительства, в период эксплуатации оборудование требует или не требует дополнительных вложений на обучение персонала для работы с ним, обслуживание, ремонт и т.д.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ЗАРУБЕЖНЫХ И ОТЕЧЕСТВЕННЫХ
ТИПОВЫХ ПРОЕКТОВ
Вернуться в "Каталог нормативных документов"
Источник информации: https://internet-law.ru/documents/dop_documents/66/metod_22445/0/prika.html
На правах рекламы:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||